IDEA 2004

IDEA es la ley federal que autoriza educación especial para niños con discapacidades en los Estados Unidos. También autoriza los servicios de intervención temprana que los estados proporcionan a nuestros infantes y pre-escolares con discapacidades. IDEA es la sigla del nombre de la ley en inglés: Individuals with Disabilities Education Act. En español se dice La Ley para la Educación de los Individuos con Discapacidades.

La Historia y el Propósito de IDEA
Para Leer la Ley
Para Leer Resumenes de la Ley
Para Ver el Borrador de las Regulaciones Federales
Para Participar en el Periódo de Comentario Público

La ley IDEA fue originalmente promulgada (decretada) por el Congreso de los Estados Unidos en 1975 para asegurar que los niños con discapacidades tuviesen las mismas oportunidades de recibir una educación pública gratuita y apropiada como los otros niños.

Esta ley ha sido revisada en numerosas ocasiones a lo largo de los años. Usted encontrará muchas publicaciones en nuestro sitio Web sobre IDEA 1997--las enmiendas decretadas en 1997. Pero IDEA 1997 no es la más reciente versión de la ley. Las más recientes enmiendas fueron aprobadas por el Congreso en diciembre del 2004--- sí, así es, ¡recientemente! Es por ésto que, en algunos sentidos, la ley es muy nueva, a pesar de su larga, detallada y poderosa historia.

• La versión PDF (162 páginas).
  www.nichcy.org/reauth/PL108-446.pdf



• La versión de texto solamente.
  http://thomas.loc.gov/cgi-bin/query/z?c108:h.1350.enr:

Cualquier ley puede ser difícil de leer, comprender e interpretar. Afortundadamente, hay muchos comentarios disponibles que examinan y analizan los requisitos legales de IDEA 2004. Por el momento no hay nada en español, lo cual sabemos puede ser una inconveniencia.

Sin embargo, si es usted una persona que puede manejar ambos idiomas o tiene a alguien que le ayude a traducir, le invitamos a visitar la siguiente página, donde encontrará una lista de resúmenes y análisis (en inglés) de la nueva ley:
www.nichcy.org/resources/sp-idea2004resources.asp

Una vez que una ley es aprobada, el Congreso delega la tarea de desarrollar regulaciones detalladas para guiar la implementación de la ley a una agencia administrativa dentro del Poder Ejecutivo. Se espera que las regulaciones federales finales para IDEA 2004 salgan para el verano del 2005.

Pero antes, hay que hacer una versión en borrador para permitir que el público tenga la oportunidad de revisar su contenido y compartir reacciones, opiniones y sugerencias para cambios. Las regulaciones propuestas salieron de la Oficina de Educación Especial y Servicios de Rehabilitación (OSERS) el 10 de junio 2005. El periódo de comentario público durará 75 días.

Si quiere leer las regulaciones propuestas por el gobierno (que están disponibles solamente en inglés), visite:
www.ed.gov/policy/speced/guid/idea/idea2004.html

viernes, 17 de junio, 2005
1:00 PM a 4:00 PM y 5:00 PM a 7:00 PM
Nashville, TN

miércoles, 22 de junio, 2005
1:00 PM a 4:00 PM y 5:00 PM a 7:00 PM
Sacramento, CA

viernes, 24 de junio, 2005
1:00 PM a 4:00 PM y 5:00 PM a 7:00 PM
Las Vegas, NV

lunes, 27 de junio, 2005
1:00 PM a 4:00 PM y 5:00 PM a 7:00 PM
New York, NY

miércoles, 29 de junio, 2005
1:00 PM a 4:00 PM y 5:00 PM a 7:00 PM
Chicago, IL

jueves, 7 de julio, 2005
1:00 PM a 4:00 PM y 5:00 PM a 7:00 PM
San Antonio, TX

martes, 12 de julio, 2005
1:00 PM a 4:00 PM y 5:00 PM a 7:00 PM
Washington, DC

La información precisa sobre dónde va a tomar lugar cada reunión está disponible en:
www.ed.gov/policy/speced/guid/idea/idea2004.html

Por correo postal
Office of Special Education and Rehabilitative Services
U.S. Department of Education
400 Maryland Avenue, SW.
Potomac Center Plaza, Room 5126
Washington, DC 20202-2641

Por correo electónico
comments@ed.gov
Asegúrese de incluir el término ""Comments on IDEA-2004" como título de su mensaje.

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